"Los hombres y las mujeres del maíz" es una obra de gran relevancia académica y política. La compilación realizada por María Bertely Busquets reúne a un grupo de destacados investigadores que, desde diversas disciplinas (antropología, sociología, educación, derecho, etc.), ofrecen un panorama amplio y profundo de la realidad de los pueblos indígenas en América Latina. Los diferentes capítulos analizan críticamente las políticas públicas implementadas en la región, particularmente en el ámbito educativo, y su impacto en las comunidades indígenas. Se destaca el énfasis en la educación intercultural bilingüe como una herramienta clave para la revitalización de las lenguas y culturas indígenas, así como para la construcción de sociedades más democráticas e inclusivas. 

El libro también aborda con rigor los derechos colectivos de los pueblos indígenas, su lucha por la tierra y el territorio, y sus procesos de participación política. "Los hombres y las mujeres del maíz" no solo ofrece un diagnóstico de la situación actual, sino que también plantea propuestas y alternativas para avanzar hacia un desarrollo con equidad que respete la diversidad cultural y los derechos de los pueblos originarios. 

• Profundizar en la realidad de los pueblos indígenas: Utilizar el libro como punto de partida para investigar con mayor profundidad la situación específica de los pueblos indígenas en su país o región.

• Analizar críticamente las políticas públicas: Evaluar las políticas públicas dirigidas a los pueblos indígenas, a la luz de los planteamientos y las evidencias presentadas en el libro.

• Identificar buenas prácticas y lecciones aprendidas: Explorar las experiencias exitosas de educación intercultural bilingüe y de ejercicio de derechos indígenas que se presentan en el libro, para replicarlas o adaptarlas a otros contextos.

• Promover el diálogo intercultural: Fomentar el diálogo y la colaboración entre académicos, organizaciones indígenas, tomadores de decisiones y otros actores clave para la construcción de sociedades más justas e inclusivas.

• Desarrollar propuestas de acción: A partir de la lectura del libro, elaborar propuestas concretas para mejorar las políticas públicas y las prácticas educativas relacionadas con los pueblos indígenas.

"Los hombres y las mujeres del maíz" ofrece un material invaluable para la enseñanza y la investigación en el campo de la educación intercultural, los derechos indígenas y el desarrollo con equidad. Los docentes pueden utilizar este libro para:

• Enriquecer los planes de estudio: Integrar los contenidos del libro en cursos de antropología, sociología, educación, derecho, estudios latinoamericanos, entre otros. Ejes articuladores trabajados: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico.

• Fomentar el debate y la reflexión crítica: Organizar seminarios y debates en torno a los temas planteados en el libro, promoviendo el análisis crítico y la construcción colectiva del conocimiento. Ejes articuladores trabajados: Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica.

• Desarrollar proyectos de investigación: Orientar a los estudiantes en la realización de proyectos de investigación que profundicen en los temas abordados en el libro, utilizando metodologías participativas y culturalmente pertinentes. Ejes articuladores trabajados: Interculturalidad crítica, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico.

• Vincular la academia con la realidad social: Promover la vinculación de la universidad con las comunidades y organizaciones indígenas, a través de proyectos de colaboración, prácticas profesionales y actividades de extensión. Ejes articuladores trabajados: Interculturalidad crítica, Inclusión.

• Formar profesionales comprometidos: Contribuir a la formación de profesionales con una sólida comprensión de la realidad de los pueblos indígenas y comprometidos con la defensa de sus derechos. Ejes articuladores trabajados: Interculturalidad crítica, Igualdad de género, Inclusión.

Contexto educativo:

"Los hombres y las mujeres del maíz" se inscribe en el contexto de la educación intercultural y la lucha por los derechos indígenas en América Latina. La obra se alinea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en cuanto a la promoción de la interculturalidad crítica, el pensamiento crítico, la igualdad de género y la inclusión. 

El libro ofrece herramientas conceptuales y metodológicas para construir una educación que reconozca y valore la diversidad cultural, que cuestione las relaciones de poder desiguales y que promueva la participación activa de los pueblos indígenas en la definición de su propio futuro. "Los hombres y las mujeres del maíz" es una contribución fundamental para la formación de ciudadanos interculturalmente competentes, capaces de dialogar y colaborar en la construcción de una sociedad más justa, democrática y respetuosa de la diversidad, en plena concordancia con los objetivos de la NEM y los desafíos del siglo XXI.